期刊简介
本刊扎根基层，以“展示基层医疗风采，提高基层医疗水平”为宗旨厥功甚伟，为繁荣学术、扶植新人、推进当代基层专家的薪火相传，取得了医学界公认的成绩。
点击详情 >主管单位: 山西省科学技术协会
主办单位: 山西科技新闻出版传媒集团
出版部门: 《基层医学论坛杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1672-1721
国内统一连续出版号: CN 14-1314/R
邮发代号: 22-36
出版周期 旬刊
创刊时间 1997
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 360.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：基层医学论坛杂志
- 主管单位：山西省科学技术协会
- 主办单位：山西科技新闻出版传媒集团
- 国际刊号：1672-1721
- 国内刊号：14-1314/R
- 出版周期：旬刊
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实施人性化服务建立良好护患关系
当前医疗市场竞争日益激烈,人们对健康保健及医疗护理服务的需求水准越来越高.这对医疗护理工作无疑是一个新的挑战,如何提高护理服务质量,怎样为患者提供优质服务是摆在每一位医务工作者面前的重要任务.实施人性化服务,建立良好护患关系,成为提高医院整体形象的必然选择.......
作者：张桂蓉 刊期： 2008- 27
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乳腺癌术后功能锻炼方法
乳腺癌是女性常见恶性肿瘤之一,在中国约占全身各种恶性肿瘤的7%～10%,并呈逐年上升趋势[1].乳腺癌根治术是目前治疗乳腺癌的常用手术方法,因手术范围大,组织切除多,术后如不及时进行合理功能锻炼,将会造成患侧上肢功能障碍.预防重要的一点就是及早进行合理的功能锻炼.2007年1月-12月,我科对83例乳腺癌行根治手术患者早期实施功能锻炼,效果良好.现报道如下.......
作者：张爱英；李美珍 刊期： 2008- 27
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早期妊娠的不适及护理措施
怀孕期间出现不适症状是孕妇普遍的经历,但是并不是每个孕妇都要经历所有的不适,而且在不同孕期所出现的症状不同,个体所感受的程度也有明显差异.......
作者：陈婷 刊期： 2008- 27
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腹部外科手术后急性胃扩张的护理
急性胃扩张是腹部外科手术后并发症之一.通过对腹部外科手术后急性胃扩张患者的心理护理,给患者提供良好的病室环境,进行生命体征的严密监测,以及胃肠道外营养,胃肠减压等的系统护理,有效地改善腹部外科手术后急性胃扩张的症状,达到了满意的效果.......
作者：苏富萍 刊期： 2008- 27
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浅谈便秘患者的预防及护理
1定义便秘是指食物残渣在肠道内停留过久,其水分被过量吸收,导致粪便过于干燥而排出困难的症状.患者不能按正常频率排便,每周大便3次以下或粪便坚硬,排便不尽感,即为便秘.正常情况下,食物残渣被推送入横结肠后,通过胃结肠反射,迅速将粪团推送乙状结肠,当粪便进入直肠则刺激肠壁感受器,产生便意,经盆腔神经、腰骶脊髓传人大脑皮质,再经传出冲动使直肠收缩,肛门括约肌松弛,腹膈肌收缩而使粪便从肛门排出体外.当正常......
作者：赵团珍 刊期： 2008- 27
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人工全膝关节置换术后的康复研究进展
人工关节置换术是我国近几年发展很快的一项新的矫形手术,特别是膝关节置换术,能够有效地缓解疼痛,提高肢体的功能状态,改善总体生存质量,10年成功率已超过90%[1],被认为是膝关节疾患终末治疗效果肯定的方法.该手术在临床上主要用于膝关节各种非化脓性关节炎(如类风湿性关节炎、骨性关节炎等)、创伤性关节炎等所致严重的关节疼痛、关节不稳、畸形及日常生活严重障碍.经保守治疗无效或效果不显著的病例.随着人工全......
作者：何璨 刊期： 2008- 27
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浅谈临床见习带教的体会
临床见习是学生从课堂走向临床的第一步,是理论联系实际的桥梁之一,临床见习带教正是将学生理论和实践相结合的纽带和桥梁.通过观摩临床带教老师的操作和亲自对患者进行生活护理,使护生了解护理工作,对临床护理不再感到陌生,减轻了护生对实习的紧张和恐惧,以良好的心态进行实习,为以后的实习打好基础.笔者通过近几年的带教工作得到学校和学生较好的反馈,现将近年来的见习带教经验总结如下.......
作者：陆海燕 刊期： 2008- 27
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临床护理带教体会
护理是一门实践性的科学,而临床护理带教是护理教学的重要环节.临床实习也是护士教育的重要阶段,是一个从理论到实践的过程,是踏入医疗护理活动的第一步.如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才,是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题.笔者从事临床护理工作25年,体会颇深.现总结如下.......
作者：苏清；李雪峰；刘书英 刊期： 2008- 27
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浅谈如何提高内科护理学教学质量
目的探讨内科护理学教学的方法.方法采用全面激发学生的学习兴趣,灵活运用教学技巧及合理把握课堂节奏等方法进行教学.结果提高了内科护理学教学质量.结论全面激发学生的学习兴趣,灵活运用教学技巧及合理把握课堂节奏等教学方法可提高内科护理学教学质量.......
作者：吴凤琴 刊期： 2008- 27
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临床护理带教有感
临床实习是护理教育的重要教学阶段,是培养护士综合运用能力的关键环节.怎样使护士在临床实习阶段完成知识向能力的转化,培养独立工作的能力,带教老师的指导作用很关键.笔者在县级人民医院工作20多年,有切实的临床带教经验感受,浅谈如下.......
作者：向芳 刊期： 2008- 27
动态资讯
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