期刊简介
本刊扎根基层，以“展示基层医疗风采，提高基层医疗水平”为宗旨厥功甚伟，为繁荣学术、扶植新人、推进当代基层专家的薪火相传，取得了医学界公认的成绩。
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首页>基层医学论坛杂志
- 杂志名称：基层医学论坛杂志
- 主管单位：山西省科学技术协会
- 主办单位：山西科技新闻出版传媒集团
- 国际刊号：1672-1721
- 国内刊号：14-1314/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
医学解剖实验课中常见的学生心理反应及对策
汪茂胜；崔娟
关键词：医学课程, 解剖实验课, 学生学习, 心理反应, 增强学习效果, 解剖学实验教学, 尸体标本, 专业基础课, 理解和掌握, 理论知识, 正常人体, 因势利导, 学习兴趣, 学习氛围, 形态结构, 合理运用, 主动性, 医学生, 心理学, 实验室
摘要：解剖学是医学生必修的一门专业基础课,而解剖实验教学是本课程的必要组成部分,在实验室学生通过亲眼观察、亲手触摸尸体标本和模型能进一步加深巩固课堂理论知识.在解剖学实验教学中采用的是尸体标本,对于初次学习解剖学的学生来说,不免会产生好奇、紧张、恐惧及厌恶等心理反应.因此,教师在教学中应合理运用心理学相关知识,因势利导,营造良好的学习氛围,充分调动学生学习的积极性、主动性,提高学习兴趣,增强学习效果,让学生理解和掌握正常人体形态结构及其功能,为后续医学课程的学习打下坚实基础.
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