期刊简介
本刊扎根基层，以“展示基层医疗风采，提高基层医疗水平”为宗旨厥功甚伟，为繁荣学术、扶植新人、推进当代基层专家的薪火相传，取得了医学界公认的成绩。
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- 杂志名称：基层医学论坛杂志
- 主管单位：山西省科学技术协会
- 主办单位：山西科技新闻出版传媒集团
- 国际刊号：1672-1721
- 国内刊号：14-1314/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
启发式教学法在专科生理学教学中的应用
王乐
关键词：生理学, 启发式教学, 注入式教学, 对比
摘要：目的：对启发式教学在专科生理学教学中的应用效果进行探讨。方法随机选取我校大一级的临床医学专业2个班级分别作为观察组和对照组，观察组采用启发式教学法进行生理学教学，对照组采用传统的注入式教学法进行生理学教学，2个班级的生理学教材、授课教师、教学实验设备、学时等均相同。通过对这2个班级的生理学期末考试测评及教学方法满意度无记名问卷调查，比较其教学成绩和满意度。结果观察组学生生理学期末考试成绩的优秀率为20.0%，良好率为65%，及格率为95%，都显著高于对照组；另外在问卷调查中，观察组的满意度为62.5%，对照组的满意度为38.1%，观察组的各项指标明显高于对照组（P<0.05），差异具有统计学意义。结论启发式教学能够明显提高生理学教学的效果，更易被学生接受，对于生理学教育有重要的作用。
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