期刊简介
本刊扎根基层，以“展示基层医疗风采，提高基层医疗水平”为宗旨厥功甚伟，为繁荣学术、扶植新人、推进当代基层专家的薪火相传，取得了医学界公认的成绩。
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首页>基层医学论坛杂志
- 杂志名称：基层医学论坛杂志
- 主管单位：山西省科学技术协会
- 主办单位：山西科技新闻出版传媒集团
- 国际刊号：1672-1721
- 国内刊号：14-1314/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
让中职生理学课堂教学充满正能量
彭华
关键词：人体生理学, 课堂教学, 能量场, 基础医学课程, 物理学名词, 质量提高, 医学理论, 医学基础, 医学生, 心理学家, 内在潜能, 课程教学, 教学实践, 理查德, 健康乐, 怀斯曼, 自信, 专著, 英国, 情感
摘要：人体生理学是一门重要的基础医学课程，对中职医学生夯实医学基础，学好后续医学课程具有十分重要的意义。本文结合教学实践，针对生理学课堂教学中如何激发学生正能量作初步探讨，为生理学及医学理论课程教学质量提高提供参考。“正能量”本是物理学名词，而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
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