期刊简介
本刊扎根基层，以“展示基层医疗风采，提高基层医疗水平”为宗旨厥功甚伟，为繁荣学术、扶植新人、推进当代基层专家的薪火相传，取得了医学界公认的成绩。
点击详情 >主管单位: 山西省科学技术协会
主办单位: 山西科技新闻出版传媒集团
出版部门: 《基层医学论坛杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1672-1721
国内统一连续出版号: CN 14-1314/R
邮发代号: 22-36
出版周期 旬刊
创刊时间 1997
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 360.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：基层医学论坛杂志
- 主管单位：山西省科学技术协会
- 主办单位：山西科技新闻出版传媒集团
- 国际刊号：1672-1721
- 国内刊号：14-1314/R
- 出版周期：旬刊
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截瘫患者的心理护理体会
目的：探讨脊髓损伤所致的截瘫患者的心理护理。方法将我院收治的截瘫患者19例纳入到研究中，住院期间给予心理护理干预，观察对治疗的配合度和恢复情况。结果所有截瘫患者经过积极的心理干预护理，取得了良好的治疗效果。治疗结束出院之后，基本能够自理的患者7例，部分自理的患者12例。结论给予截瘫患者以心理干预护理，取得了良好的效果，可促使患者的早日恢复，改善医患关系。......
作者：逯俊丽 刊期： 2013- 36
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子宫肌瘤术后的心理评估和护理体会
目的：对子宫肌瘤患者术后的心理状况进行评估，探寻适合子宫肌瘤术后患者的护理方法。方法选取我院172例子宫肌瘤术后患者，随机均分为2组，对照组采用术后一般护理；试验组采用术后一般护理加心理护理干预。并分别在术后第2天用Zung自评量表SAS评分对其心理情况进行评估，护理结束后比较患者的分值及对护理工作的满意度。结果对试验组与对照组术后第2天用Zung自评量表SAS评分进行心理评估无统计学差异（P>0......
作者：王艳林 刊期： 2013- 36
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中医临床护理路径对眩晕患者实施健康教育的效果观察
目的：探讨运用中医临床护理路径对眩晕患者实施健康教育的效果。方法将2011年5月-2012年6月100例高血压患者，随机分为对照组和试验组，试验组根据中医理论，按照临床护理路径对患者进行健康教育；对照组采用常规护理和传统教育方法。对2组健康知识掌握情况进行比较。结果试验组有效率为98%，对照组有效率为92%，2组比较差异有显著性（P......
作者：付倩倩 刊期： 2013- 36
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健康教育在骨科石膏固定患者中的应用
骨折是骨的完整性或连续性因损伤而中断，各年龄段人群都可发生。石膏固定技术疗效确切，价格便宜，且应用方便，无再创伤，因而广泛应用于骨折后、关节损伤复位后的固定，成为骨折患者常用的治疗措施之一[1]。如果石膏固定后没有有效地执行医嘱或得不到良好的护理，可能会出现石膏断裂、肢体血液循环障碍甚至造成压疮等，影响骨折愈合。为保证石膏固定的治疗效果、降低骨折愈合过程中不良反应的发生，从2009年始，我院在骨科......
作者：高跃青 刊期： 2013- 36
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胃大部切除术实施阶段性健康教育的临床效果分析
目的：探讨胃大部切除术实施阶段性健康教育的临床效果。方法选择胃大部切除术手术患者80例作为研究对象，随机分为观察组与对照组各40例。对照组按照术前术后对相关疾病及手术等相关知识进行常规的健康宣教；观察组实行阶段性健康教育，以口头教育为主，配合演示、床头指导、科室设置宣传栏、发放健康教育处方等方法。结果比较2组患者的疾病知识认知情况、治疗及护理配合情况、护理满意度，观察组均高于对照组（P......
作者：陈美红；柯丽丽 刊期： 2013- 36
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中学生肺结核患者专职健康教育效果评价
目的：探讨专职健康教育模式对提高中学生肺结核患者治疗依从性的影响。方法将86例中学生肺结核患者随机分为对照组和观察组，每组各43例，观察组实施专职健康教育，对照组进行常规疾病卫生宣教。调查2组患者治疗依从性及疾病复发情况。结果2组患者治疗依从性及疾病复发情况存在显著差异（P......
作者：王陆英；寇丽华 刊期： 2013- 36
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健康教育路径对预防神经外科坠床跌倒的效果分析
目的：探讨健康教育护理路径对降低神经外科患者坠床与跌倒发生率的影响。方法对我院神经外科2010年6月-2011年12月坠床与跌倒病例进行调查，分析了可能的因素并采取了相应的干预措施；并于2012年1月-2013年6月对护理人员、患者及家属进行干预，对坠床与跌倒发生率进行调查。结果2010年6月-2011年12月患者意外坠床与跌倒的的发生率为6.36%；2012年1月-2013年6月坠床与跌倒的的发......
作者：朱建秀 刊期： 2013- 36
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健康教育对产妇负性情绪的干预
妊娠分娩是女性的一种正常生理过程，在此期间，产妇不仅会表现明显的生理变化，而且由于多种因素影响，心理会发生明显改变，大部分产妇会出现易怒、焦虑、急躁、忧郁等负性情绪。本文通过对照观察产科护理健康教育对产妇负性情绪的影响，探究改善产后负性情绪的有效方法，提高护理质量，现报道如下。1资料与方法1.1一般资料选取2012年2月-11月在我院住院分娩的初产妇205例为研究对象，年龄20岁~32岁，平均年龄......
作者：王能丝 刊期： 2013- 36
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健康教育对维持性血液透析患者生活质量的影响
目的：探讨健康教育对维持性血液透析患者生活质量的影响。方法将51例血液透析患者随机分成2组，观察组25例，对照组26例，观察组在常规透析治疗的基础上进行全面系统的健康教育，而对照组仅做常规的血液透析治疗。12个月后比较2组患者的生活质量指标。结果观察组生存质量较对照组明显提高，差异有统计学意义（P......
作者：丁莉 刊期： 2013- 36
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ICU护士对患者家属健康教育执行情况调查及对策
目的：了解ICU护士对患者家属健康教育的执行情况。方法采用自行设计的调查问卷，对我院普外科ICU23岁~40岁的60名护士进行调查。结果ICU护士对患者家属健康教育执行情况较差，80%的护士认为家属健康教育不重要，75%的护士认为没有多余时间给家属做健康教育，53%的护士不了解家属健康教育的内容，48%的护士存在对家属健康教育顾虑，18%的护士认为其不是护士的职责。结论护士对患者家属健康教育意识淡......
作者：肖俊良 刊期： 2013- 36
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