期刊简介
本刊扎根基层，以“展示基层医疗风采，提高基层医疗水平”为宗旨厥功甚伟，为繁荣学术、扶植新人、推进当代基层专家的薪火相传，取得了医学界公认的成绩。
点击详情 >主管单位: 山西省科学技术协会
主办单位: 山西科技新闻出版传媒集团
出版部门: 《基层医学论坛杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1672-1721
国内统一连续出版号: CN 14-1314/R
邮发代号: 22-36
出版周期 旬刊
创刊时间 1997
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 360.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：基层医学论坛杂志
- 主管单位：山西省科学技术协会
- 主办单位：山西科技新闻出版传媒集团
- 国际刊号：1672-1721
- 国内刊号：14-1314/R
- 出版周期：旬刊
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浅谈产后忧郁症的病因及其护理干预
随着医疗卫生事业的不断发展与进步，心身医学得到各临床学科的关注，孕产妇的心理保健也逐渐受到人们的重视。产后忧郁症（post-partumdepression，PPD）由Pitt在1968年首次提出后，至今已有四十多年的历史，其为孕产妇比较常见的一种精神障碍性情感性疾病，大多表现为产后疲乏或食欲不振、失眠嗜睡、注意力无法集中、孤独悲观、有厌世自杀或伤害婴儿的倾向。产后忧郁症不仅对婴幼儿的行为发展、情......
作者：姜菲菲 刊期： 2013- 27
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浅谈心理干预对孕妇焦虑情绪及生活质量的影响
孕妇在怀孕期间由于躯体因素和社会因素的作用致使发生状态各异、程度不同的心理变化，特别是年轻爱美的女性，对自身体形、容貌极为重视，担心怀孕会使自己的体形发生改变而影响自我形象，还有其他心理压力，而加重心理负担，如怕孩子畸形；缺乏对生产的直接体验，从电视等媒体上耳闻目睹生产时的痛苦经历，心中不免焦虑，还有对胎儿性别的忧虑等，这些都会或多或少对孕妇的心理健康和胎儿的生长发育产生不良影响。为提高孕妇心理健......
作者：王娟玲 刊期： 2013- 27
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糖尿病护理中的健康教育及其临床意义
目的探讨糖尿病护理中的健康教育及其临床意义。方法将我科246例糖尿病患者随机分为2组，对照组予常规护理，试验组在常规护理的基础上，实施健康教育。结果2组患者在糖尿病相关知识的掌握，相关技能的掌握以及血糖控制等方面，差异有统计学意义（P......
作者：申瑾 刊期： 2013- 27
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社区糖尿病患者的健康教育
随着社会的发展，人们生活习惯的改变和压力的增大，加之饮食结构的不合理及不良生活方式的影响，我国糖尿病患病率呈快速上升趋势，并且趋于年轻化，已经成为不可忽视的社会问题，长期的住院治疗无疑会给患者增加经济负担[1]。因此，如何在社区内开展健康教育，使患者保持应有的健康水平，减少和控制并发症发生，减轻家庭和社会的负担尤为重要，糖尿病的防治对提高我国居民的整体健康水平有着十分重要的意义。......
作者：孟桂芳；杨天爱 刊期： 2013- 27
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临床护理路径在糖尿病教育中的应用
目的探讨临床护理路径在糖尿病健康教育中的应用。方法成立糖尿病健康教育路径实施小组，对我科2011年3月-2012年1月住院的234例糖尿病患者进行健康教育并观察教育效果。结果实施临床护理路径后，糖尿病患者对疾病相关知识的掌握情况由实施前的24.8%提高到70.9%。结论临床护理路径是提高糖尿病健康教育效果的有效方法。......
作者：李艳 刊期： 2013- 27
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临床路径在预防剖宫产术后尿潴留健康教育中的效果评价
术后尿潴留（postoperativeurinaryretention）指手术后膀胱内充盈尿液但不能自行排出，是术后常见的并发症。当产妇出现胎儿窘迫，胎位不正，产程迟滞，母体不适合产道等因素时，需要进行剖宫产。由于术后腹壁松弛，腹腔压力下降，腹部切口疼痛，不习惯在床上排尿以及术中使用麻醉剂对排尿反射的抑制等原因，不同程度地影响了产妇的自主排尿功能，甚至发生尿潴留。剖宫产术后尿潴留影响子宫收缩，增加......
作者：翟玉英 刊期： 2013- 27
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骨科临床护理中健康教育的应用
随着近年来社会生活节奏的加快，精神压力的增大，导致人们发生越来越多的突发性骨科疾病，其康复时间长、自理困难的特点，导致患者无论是生理还是心理上都受到巨大的创伤，往往影响病情的预后[1]。护理上不仅要积极配合医生治疗，而且要结合患者的身、心及社会需求，讲解骨科专科疾病的常识及复位前、后的用药、饮食、活动、休息和正确的锻炼方法，将健康教育纳入骨科医疗体系，使患者早日康复，减少医疗纠纷发生，降低医疗费用......
作者：李佳琪；伍健 刊期： 2013- 27
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慢性心力衰竭患者及其家属的健康教育需求及护理策略
目的探讨慢性心力衰竭患者及其家属的健康教育需求及护理策略。方法对我院2011年6月-2012年7月诊治的40例慢性心力衰竭患者及其家属进行健康教育需求的问卷调查。结果根据患者及患者家属对健康教育的需求，给予多方面的护理，有助于慢性心力衰竭患者的康复。结论针对慢性心力衰竭患者的健康需求给予针对性的护理，能有效改善患者生活质量，值得临床应用。......
作者：臧琦洁 刊期： 2013- 27
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以家庭为单位的糖尿病健康教育效果研究
目的探讨以家庭为单位的糖尿病健康教育对糖尿病患者的干预效果。方法将我院2009年1月-2012年1月确诊的、自愿参与研究的126例糖尿病患者分为2组，A组实施以家庭为单位的糖尿病健康教育，B组实施传统健康教育。对2组接受教育前后的糖尿病知识水平体重指数（BMI）、空腹血糖（FPG）、餐后2h血糖（2hPG）、糖化血红蛋白（HbA1c）、胆固醇（TC）和甘油三酯（TG）值进行评估，并进行组间比较。结......
作者：陈霞 刊期： 2013- 27
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不同健康教育方式对冠心病患者生存质量的影响
目的探讨不同健康教育方式对冠心病患者生存质量的影响。方法将60例冠心病患者随机分为2组，观察组30例采用个体化健康教育，对照组30例采用随机性健康教育。2组分别于健康教育前后应用西雅图心绞痛量化表（SAQ）进行评定。结果2组健康教育前SAQ评分差异无统计学意义（P>0.05）；健康教育后3，6个月，观察组SAQ评分均明显高于对照组，差异有统计学意义（P......
作者：罗雪 刊期： 2013- 27
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