期刊简介
本刊扎根基层,以“展示基层医疗风采,提高基层医疗水平”为宗旨厥功甚伟,为繁荣学术、扶植新人、推进当代基层专家的薪火相传,取得了医学界公认的成绩。
点击详情 >主管单位: 山西省科学技术协会
主办单位: 山西科技新闻出版传媒集团
出版部门: 《基层医学论坛杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1672-1721
国内统一连续出版号: CN 14-1314/R
邮发代号: 22-36
出版周期 旬刊
创刊时间 1997
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 360.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:基层医学论坛杂志
- 主管单位:山西省科学技术协会
- 主办单位:山西科技新闻出版传媒集团
- 国际刊号:1672-1721
- 国内刊号:14-1314/R
- 出版周期:旬刊
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布鲁杆菌病误诊1例分析
1病例资料患者,男,65岁,既往体健,有养羊史,无排尿不畅史.半月前自觉腰痛、腹痛,以活动时明显,口服芬必得可好转.腰椎MRI示腰椎骨质增生,腰与骶椎间盘突出,1周前行走困难,卧床不起.1d前寒战、发热,自觉腰、腹疼痛明显,出现排尿不畅、排尿痛,急诊入院.病程中,无明显出汗,拟发热原因待查收入院.入院查体:体温38.7℃,意识清楚,各浅表淋巴结未触及肿大.......
作者:高郑霞 刊期: 2009- 08
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中专《耳鼻咽喉科》教学中应用多媒体的利弊探讨
目的探讨中专教学中应用多媒体的利弊.方法结合几年来在耳鼻咽喉科教学的实践,分析了多媒体教学在耳鼻咽喉科教学中的优缺点.结果多媒体辅助教学有利于教师充分展示耳鼻咽喉科的教学内容,有利于调动学生对耳鼻咽喉科的学习积极性;同时存在负面效应.结论教学中应恰当应用多媒体,必须避免其负面效应,才能使其在教学中的优势得到充分发挥.......
作者:朱跃弟 刊期: 2009- 08
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如何提高生理学教学质量
目的采取有效措施,提高生理学教学质量.方法①不仅要提高教师的专业素质,还要通过转变教师教育观念.培养学生学习兴趣;精心设计开课导语;改进教学方法,灵活运用课堂讲授、多媒体教学等多种教学方法来提高教学质量.②改善学生学习方法,如提前预习、复习回顾,全面理解、重点记忆,纵横联系、融汇贯通等方法.结果激发学生学习兴趣,提高教学质量.结论生理学是一门重要的基础课,要采取有效措施提高生理学教学质量,培养合格......
作者:裴媛 刊期: 2009- 08
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浅谈药理学中多元化教学模式
多元化教学模式是指根据具体的教学内容、教学情境,综合运用多种教学方法训练和培养学生,以达到全面发展的培养目标.我们将多元化教学模式应用于药理学教学中,取得良好的教学效果.......
作者:魏睿;裴建宏 刊期: 2009- 08
动态资讯
- 1 产后出血32例观察与护理
- 2 腰椎间盘突出症的围术期护理
- 3 重视发药窗口解说工作
- 4 瘢痕子宫足月妊娠分娩方式的探讨
- 5 肺力咳合剂联用氟替卡松防治儿童哮喘分析
- 6 心肌梗死合并急性胰腺炎1例
- 7 贝那普利联合厄贝沙坦治疗糖尿病肾病疗效的Meta分析
- 8 开展药物咨询之我见
- 9 偏头痛患者采用护理干预措施的临床疗效分析
- 10 腹腔镜胆囊切除术肝外胆管损伤的预防策略分析
- 11 微波联合奥平栓治疗宫颈糜烂168例疗效观察
- 12 腓总神经损伤的电生理学分析
- 13 气管切开护理进展
- 14 健康教育对初诊原发性高血压患者血压的影响
- 15 精神病患者噎食窒息的急救及防范
- 16 外科术后医院感染相关影响因素及护理方法分析
- 17 糖尿病患者的自我管理
- 18 侧支循环的临床意义
- 19 针对性健康宣教对烧伤患者康复的影响观察
- 20 持续质量改进在护理记录质量管理中的应用